Opis projektu
Przygotowanie terenu pod inwestycję. Plac o wielkości około 20m x 40m. Utworzony z tartanu lub tzw. nawierzchni bezpiecznej. Namalowane linie do gier i zabaw np. "Dwa ognie" , schematy zabaw podłogowych np. "Labirynty", "Klasy", "Ślimak", elementy sprawności jazdy na rowerze np. "Ósemka", "Skrzyżowanie", "Przejście dla pieszych", ewentualne alejki, ścieżki z tej samej nawierzchni. Ławki, ławki z zacieniającym daszkiem, kosze na śmieci. Ewentualnie konstrukcje drewniane np. panele, pergole, etc. Nasadzenia traw, pnączy, bylin, krzewów, etc. Powierzchnie trawiaste - strefy piknikowe. Ewentualnie mała, zamykana piaskownica, ogródek społeczny.
Monitoring min. 2 kamery przymocowane do budynku szkoły. Oświetlenie przymocowane do budynku szkoły. Ewentualne wyprowadzenie wody i prądu na zewnątrz budynku z zabezpieczeniem pod klucz. Uporządkowanie i wyznaczenie miejsca postoju kontenera na odpady mieszane. Miejsce jednocześnie wykorzystane zostanie przy ewentualnej ewakuacji SP1 - plac ewakuacyjny.
Projekt ma służyć budowaniu wspólnoty lokalnej, nawiązywaniu pozytywnych relacji międzyludzkich, budowaniu poczucia przynależności do grupy i wzmacnianiu poczucia bycia mieszkańcem przyjaznego i otwartego miasta. Inwestycja powinna być doskonałym miejscem do indywidualnego i grupowego spędzania czasu wolnego, chwili wytchnienia w przyjaznym otoczeniu, organizacji imprez masowych jak np. festyny, pikniki, kino letnie, koncerty, występy, pokazy, wystawy plenerowe, działania edukacyjne i kulturalne, spotkania lokalnej społeczności. Powinno to być również miejsce otwarte na aktywność fizyczną m.in. w postaci możliwości gier i zabaw ruchowych, rekreacyjnych gier zespołowych np. "Dwa ognie", "Zbijak", ewentualnej nauki jazdy na rowerze, zajęć zorganizowanych np. jogi czy lekcji wychowania fizycznego.
Żyjąc w pośpiechu, przemęczeniu, braku czasu dla siebie, obciążeniach dla zdrowia w tym również psychicznego, ciągłym stresie, narażeni na hałas, uwikłani w konfliktach, polaryzacji i frustracjach potrzebujemy przyjaznego miejsca wytchnienia. Potrzebujemy pobliskiego zamieszkaniu miejsca wyciszenia, odpoczynku, zatrzymania się, czasami pobycia z drugim człowiekiem.. Otwarta i przyjemna przestrzeń. Utworzona na jednym poziomie powinna zapraszać zwłaszcza osoby z niepełnosprawnością oraz seniorów, osoby z wózkami dziecięcymi i na wózkach inwalidzkich. Przestrzeń ta powinna zapraszać, niwelować poczucie alienacji i niedostępności. Mała architektura być minimalistyczna, proekologiczna, neutralna i kojąca w swoich barwach i wykonaniu. Miejsce to powinno oddziaływać relaksująco i odprężająco, stymulować do regeneracji psycho-fizycznej oraz wpierać pozytywne nastawienie do otaczającego nas świata.
Beneficjentem powinien być każdy mieszkaniec Rumi, bez względu na wiek czy poziom sprawności fizycznej.